Para el Segundo Congreso Virtual Argentino e Iberoamericano de Tecnología y Educación - COVAITE 2019. Se tendrá la publicación digital de las memorias del congreso con registro ISBN, con aquellos resúmenes de comunicación aprobados por el comité científico revisor. Lo anterior con la colaboración de la Editorial de la Universidad Técnica de Machala de Ecuador.

Educación, tecnología, investigaciones y experiencias.

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¿Que significa covaite?

II Congreso Virtual Argentino e Iberoamericano de Tecnología y Educación.

Sobre el Congreso

El avance sostenido en el uso de las Tecnologías en todos los sectores de la sociedad ha configurando cambios significativos y paradigmáticos, constituyéndose en las últimas décadas como herramientas fundamentales para el desarrollo social, científico y económico; la telefonía móvil, televisión digital, computadoras e Internet, entre otros, hoy juegan un papel preponderante en el desenvolvimiento diario de los individuos como ciudadanos de una sociedad cada vez más globalizada y digital.

En el plano educativo, su utilización pedagógico-didáctico constituye uno de los ejes principales de las estrategias metodológicas puestas al servicio de la educación de los alumnos. En este sentido las políticas públicas son cada vez más frecuentes alrededor del mundo, orientadas fundamentalmente a la disminución de la brecha digital y lograr una mayor igualdad de oportunidades, garantizando el acceso a las TIC de todos los alumnos y alumnas que transitan el sistema educativo.

Es por ello que desde la comunidad de docentes independiente que conforman el COVAITE, se pretende contribuir con el enriquecimiento de propuestas educativas relacionadas con el uso responsable y educativo de la Tecnología y en especial de las TIC como medios para la construcción del conocimiento.

Este Congreso pretende constituirse como un ambiente reflexión y debate sobre el uso de la tecnología en entornos educativos y sociales, dando a conocer experiencias, herramientas y diferentes temáticas educativas presentadas por destacados profesionales del mundo educativo y tecnológico a nivel provincial, nacional e internacional.



¿Quienes pueden participar?

No solo especialistas en el área de Tecnología y educación están invitados a participar, con solo tener interés y ganas de ser partícipe de un cambio, es motivo suficiente para ser parte de este Congreso.

Docentes de Todos los niveles Educativos.

Estudiantes de nivel superior universitario y no universitario.

Investigadores en el área de Educación y Tecnología.

Personal de instituciones públicas y privadas vinculadas a la Educación.

Público en general.




Ponencias destacadas


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Domingo Borba

Uruguay

El acceso a la tecnología como un derecho para TO...


Fecha: 29 de Mayo del 2019
Hora: 8:00 am

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Fernando Morales

Guatemala

Educación STEM a través del Proyecto de Integrac...


Fecha: 29 de Mayo del 2019
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Marcio Pereira Brazil

Brazil

O uso de mídias audiovisuais na Educação Patrim...


Fecha: 31 de Mayo del 2019
Hora: 8:00 am

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Mariana Arroyo

Argentina

El aula como estrategia didáctica – pedagógica...


Fecha: 28 de Mayo del 2019
Hora: 8:00 am

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Todas las ponencias


Cultura MAKER en el aula

Ponente: Marisa Elena Conde 27 de Mayo del 2019/8:00 am

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Mundos literarios transmediados mediante la promoción de la lectura en la era digital

Ponente: Cecilia Frontera 27 de Mayo del 2019/8:00 am

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Elevación del rendimiento escolar mediante uso de TIC en estrategia didáctica de física.

Ponente: Mayté Cadena González 27 de Mayo del 2019/8:00 am

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Laboratorio educomunicativo “Tiempos Modernos”

Ponente: Javier Gil Quintana 27 de Mayo del 2019/8:00 am

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Curso para ingresantes modalidad virtual: experiencias, resultados y desafíos

Ponente: Agustina Generoso 27 de Mayo del 2019/8:00 am

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Diseño de ambientes de aprendizaje con el uso de la Plataforma Chamilo LMS. Una experiencia de formación docente.

Ponente: Eduardo Menjívar Valencia 27 de Mayo del 2019/8:00 am

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Creación Del Objeto De Aprendizaje: Zero Condicional, Para Fortalecimiento Del Proceso Enseñanza-Aprendizaje

Ponente: Maria Alejandra Sarmiento Bojorquez 27 de Mayo del 2019/8:00 am

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Recursos didácticos y el rol docente en el aula virtual: Eliminando las distancias

Ponente: Luciana Stivelman 28 de Mayo del 2019/8:00 am

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El aula como estrategia didáctica – pedagógica

Ponente: Mariana del Valle Arroyo 28 de Mayo del 2019/8:00 am

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La educación a distancia: Una necesidad en la formación del capital humano

Ponente: Armando Guillermo Antúnez Sánchez 28 de Mayo del 2019/8:00 am

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Organización de centros educativos innovadores. Desde la mirada del alumnado universitario

Ponente: Carmen Cantillo Valero 28 de Mayo del 2019/8:00 am

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"Enseñanza del sistema alfabético de escritura en Primer Ciclo de Nivel Primario""

Ponente: Monica Beatriz Carrazan 28 de Mayo del 2019/8:00 am

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El papel de las TIC en la motivación del alumnado

Ponente: JORGE PAREDES 28 de Mayo del 2019/8:00 am

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La curación de contenidos como competencia digital

Ponente: Jose Manuel Gomez Goitia 29 de Mayo del 2019/8:00 am

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Desarrollo de software contable para propietarios de taxi, en Flandes – Tolima, Colombia

Ponente: Elizabeth Palma Cardoso 29 de Mayo del 2019/8:00 am

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Educación STEM a través del Proyecto de Integración Tecnológica (PIT)

Ponente: Fernando Manuel Morales Rodas 29 de Mayo del 2019/8:00 am

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Circuito Creativo.Aprender materializando ideas...Sí,¿pero como en nuestra comunidad?

Ponente: Julian Andres Fernandez 29 de Mayo del 2019/8:00 am

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El acceso a la tecnología como un derecho para TODXS

Ponente: Domingo Walter Borba Franco 29 de Mayo del 2019/8:00 am

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Análisis de la accesibilidad de módulos virtuales: estudio exploratorio en la Universidad Nacional de Córdoba

Ponente: Magali Evelin CarroPérez 30 de Mayo del 2019/8:00 am

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Las formas de uso de las aplicaciones tecnológicas en el aula

Ponente: María Sol González 30 de Mayo del 2019/8:00 am

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CÓMIC como estrategia pedagógica para optimizar procesos de comprensión lectora de textos periodísticos

Ponente: Oneida Pérez Fuentes 30 de Mayo del 2019/8:00 am

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El uso de objetos de aprendizaje, como estrategia de apoyo a la educación rural.

Ponente: Emmanuell Rivera Guzmán 30 de Mayo del 2019/8:00 am

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Factores que influyen en la decisión de utilizar TIC en clases presenciales

Ponente: Marcela María De Luca 30 de Mayo del 2019/8:00 am

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Cuestionarios virtuales como herramienta didáctica para reforzar el aprendizaje

Ponente: Ramiro Alejandro Tomasi 30 de Mayo del 2019/8:00 am

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Intervención del aprendizaje móvil en un contexto de educación primaria

Ponente: Judith Balanyà Rebollo 30 de Mayo del 2019/8:00 am

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Integración de las tic en la ciencias naturales para el desarrollo de competencias

Ponente: Maria Rosa Simonelli De Yaciofano 30 de Mayo del 2019/8:00 am

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O uso de mídias audiovisuais na Educação Patrimonial em escolas de Educação Básica de Belo Horizonte, Brasil

Ponente: Marcio Mota Pereira Brazil 31 de Mayo del 2019/8:00 am

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Estudio de usos TIC entre estudiantes de Comunicación Social en Argentina (2015-2018)

Ponente: María Victoria Martin 31 de Mayo del 2019/8:00 am

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El desafío institucional de potenciar la inclusión genuina de las tecnologías en la enseñanza universitaria.

Ponente: Carina Gramaglia 31 de Mayo del 2019/8:00 am

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La recreación del oficio docente en los escenarios actuales de enseñanza

Ponente: Julia Pereira de Lucena 31 de Mayo del 2019/8:00 am

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Enseñando, Gamificando con Tecnología.

Ponente: DAYHANA SÁNCHEZ CUEVAS 31 de Mayo del 2019/8:00 am

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Siendo ciudadanos digitales responsables prevenimos el ciberbullying

Ponente: Luz Giovanna Jara Trujillo 31 de Mayo del 2019/8:00 am

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Enseñanza universitaria y nuevas tecnologías en la formación de profesionales de la salud

Ponente: LIDIA GABRIELA SIÑANES 31 de Mayo del 2019/8:00 am

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Experiencia áulica innovadora para motivar a los estudiantes de química orgánica

Ponente: Liliana Ferrer 31 de Mayo del 2019/8:00 am

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Experiencia de producción de contenidos educativos digitales en la formación universitaria

Ponente: María Clara Díaz 31 de Mayo del 2019/8:00 am

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Un entorno virtual de aprendizaje como apoyo a la enseñanza de la enfermería

Ponente: Francisco Jesús Vieyra González 31 de Mayo del 2019/8:00 am

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¿Por qué participar en Covaite?



Contribuciones

Creemos que el aporte de recursos y experiencias educativas innovadoras, contribuirán en gran medida a tus prácticas educativas.

Lazos

La relación e intercambio con colegas del mundo, posibilitarán la apertura de nuevos horizontes educativos.

Educación Inclusiva

Estamos convencidos que el aporte desinteresado de cada uno de los docentes del mundo, permitirá avanzar a la consolidación de una educación de calidad y en igualdad de oportunidades para todos.

¿Te interesa participar como ponente?

Contactate con nosotros y te damos la oportunidad de participar en este congreso.

REGISTRO DE PONENTES

Sobre Nosotros


COVAITE surge como una propuesta educativa de profesionales y educadores independientes convencidos que, desde el aporte desinteresado de todos, podemos lograr una educación de calidad y en igualdad de oportunidades.

Email: comitetecnico@covaite.com

Web: www.covaite.com


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