Título de la ponencia

Circuito Creativo.Aprender materializando ideas...Sí,¿pero como en nuestra comunidad?

Ponente

Julian Andres Fernandez

Nivel formación

Profesional

País

Argentina

Autor(es)

Julian Andres Fernandez

Profesional

Argentina

Marcela Mariana Rivero

Profesional

Argentina

Idioma de la ponencia

Español

Resumen

El Circuito Creativo constituye una invitación a aprender materializando ideas. Invitación a experimentar, potenciar capacidades, tomar decisiones y trabajar colaborativamente para transformar colectivamente los escenarios que se habitan. Un enfoque de enseñanza que se resuelve en la tensión acción y reflexión, nos conecta con la vida cotidiana, los problemas del entorno y nos re-sitúa en nuestro contexto caracterizado como sociedad del conocimiento y la información o era digital. Constituye un abordaje lúdico y de aprendizaje colaborativo, en el marco del cual, generar una simbiosis entre la inteligencia y una herramienta externa, sin la cual la mente contaría sólo con sus propios medios y no funcionaría igual. Su uso abre las puertas a un nuevo instrumento pedagógico con el propósito de generar mejores oportunidades de aprendizaje, en que los diferentes saberes disciplinares y las aproximaciones sucesivas a la impresión 3d y a la fabricación digital se constituyen en el “pretexto” para otro “texto”: movilizar el pensamiento de nuestros niños y jóvenes. La potencialidad pedagógica del uso de las tecnologías depende del enfoque en el cual se inscriba su incorporación. Las TIC pueden ser utilizadas en las instituciones educativas en un sentido restringido o amplio. Los usos más generalizados se caracterizan por ser estrechos e instrumentales. En un sentido amplio y dinámico abren la posibilidad de estimular la búsqueda, la curiosidad, la experimentación, la cooperación. Constituye un campo aún por explorar; la incorporación y democratización de la impresión 3d y la fabricación digital en las instituciones educativas.

Fecha

29 de Mayo del 2019

Hora

8:00 am


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