Título de la ponencia

Recursos didácticos y el rol docente en el aula virtual: Eliminando las distancias

Ponente

Luciana Stivelman

Nivel formación

Maestria

País

Argentina

Autor(es)

Luciana Stivelman

Maestria

Argentina

Idioma de la ponencia

Español

Resumen

La educación virtual ha avanzado en todas las disciplinas y ha permitido el acceso a la formación eliminando la barrera de la distancia geográfica. Más allá de las diversas plataformas que las instituciones utilicen, no en pocas ocasiones la educación virtual es percibida por el alumno como un compendio de archivos PDF cuya lectura deben abordar de manera individual y resaltan la falta de dinamismo de las clases que en ocasiones toman a través de las plataformas. En este sentido debemos llevar el foco a la problemática de la didáctica universitaria en un ámbito nuevo, el aula virtual. La diversidad de materiales, el contenido multimedia y las clases online basadas en una oratoria y metodología acorde a alumnos que manejan las TIC en la vida cotidiana es fundamental para mantener la cercanía a pesar de la distancia y la personalización a pesar de la exposición unidireccional en ocasiones de las clases. Los resultados, producto de una didáctica configurada para el aula virtual, llevan a los alumnos a que no sólo alcancen el contenido requerido por las asignaturas, sino que adicionalmente sientan que la virtualidad no elimina la relación con el docente que se da en las clases presenciales.

Fecha

28 de Mayo del 2019

Hora

8:00 am


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