Título de la ponencia

Un entorno virtual de aprendizaje como apoyo a la enseñanza de la enfermería

Ponente

Francisco Jesús Vieyra González

Nivel formación

Maestría

País

Mexico

Autor(es)

Francisco Jesús Vieyra González

Maestría

Mexico

Idioma de la ponencia

Español

Resumen

En la ponencia se presenta un proceso de investigación y la propuesta de un proyecto de intervención en la Licenciatura en Enfermería y Obstetricia de la Escuela Superior de Enfermería y Obstetricia (ESEO) del Instituto Politécnico Nacional (IPN) para implementar un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) como apoyo para la enseñanza y el aprendizaje en las sesiones presenciales. El primer momento consistió en identificar mediante entrevistas y un análisis FODA las realidades de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y las situaciones que tienen los docentes en su implementación en el aula, donde se obtuvo que son empleadas como medios de información, comunicación o entretenimiento y, en pocas ocasiones, como herramientas educativas debido a que se carece de competencias y experiencias para su uso didáctico. Con los resultados obtenidos se propuso emplear un EVA mediante el desarrollo de un aula virtual en Moodle donde el docente sea autogestivo en su aplicación, por lo que tendrá que vivenciar su uso mediante una acción de formación en la modalidad no escolarizada donde aprenderá a administrar sus recursos y funcionalidades, además de construir estrategias de aprendizaje basadas en TIC. Las ventajas de la implementación de un EVA en la Licenciatura de Enfermería y Obstetricia permiten que los estudiantes tengan acceso a una gran cantidad de recursos digitales que apoyan su formación y al docente apoyarse de una herramienta tecnológica que le permite compartir recursos, sistematizar su práctica docente, almacenar y distribuir archivos y gestionar espacios de trabajo colaborativo y cooperativo.

Fecha

31 de Mayo del 2019

Hora

8:00 am


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